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151119 ‪#‎學生觀察日記‬
雖然我實在是沒有很喜歡這次一年級的孩子們
可是看到他們有時候傻萌的樣子就又會覺得他們真可愛XD
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有個一年級的孩子問我 老師老師 台灣的特色土產是什麼?
我就說是鳳梨酥(中文) 發現他們聽不懂XD然後就跟他們說鳳梨酥的韓文
有另外一個孩子聽到之後就很快樂的跟我說 老師老師我姊姊之前去台灣的時候有買鳳梨酥 我有吃過鳳梨酥
結果又有另一個孩子就問這位孩子說 鳳梨酥是什麼味道?
這位孩子就跟他說 鳳梨的味道
XDDDDDDDDDDDDD
孩子你們這樣的對話內容到底有什麼意義可以告訴我嗎
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我真的沒辦法理解我這群孩子們的智商到底是多少腦袋到底長到哪裡去了
我昨天跟今天分別教兩個不同的班級 「A在B的前面/後面/左邊/右邊」
昨天那班的孩子 雖然一開始有點理解障礙 可是他們一直被我瘋狂的跳針這句話
大概十五分鐘左右他們就完全理解還可以活用自如
可是今天這班的孩子 我怎麼說朴朴怎麼幫我解釋他們不會就是不會
然後我就想說 不會的話那就算了直接給這個句型讓他們直接套用 只要把A和B換掉就好了
結果他們居然還是講出各種奇怪的句子
「A前面B右邊」 所以他們的確切位置到底是哪裡跟哪裡!!!!!!
「A前面A後面」 又是前面又是後面的你到底怎麼了!!!!!!!!!
還有個孩子連AB都懶得換了直接說「A在B的前面」 都跟你說要把AB換掉了你說什麼AB啊!!!!!!
孩子啊 是這句話太難嗎 都直接給你們套用了你們為什麼還不會TAT 國三的孩子理解能力那麼差是正常的嗎?
欸都已經是用韓文跟你們解釋了為什麼你們還是不懂呢 你們的障礙到底在哪裡!!!!!!
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一年級的班上有個棒球班的孩子 雖然我一點都不理解他到底為什麼會選中文課XD
上次教拼音的時候拿拼音字卡給他念 結果他都是直接唸英文發音 例如t他就是念「ti」也不是念kk音標/t/的音
可是其實我也不太確定他到底有沒有學過 因為星期二的時候我們有兩節課可是他上完一節課就會去練球了
我千叮嚀萬囑咐了三個禮拜要他們問好漢字的名字帶來上課會用到
其實我是知道我每次說這件事情的時候這個棒球班的孩子都不在的XD
然後我今天就跟他們說 誰還是沒帶漢字名字來的? 去做30下再回來
這個孩子就真的乖乖地坐完了30下 其他那些王八蛋孩子只做了十幾下就說做完了靠當我眼瞎嘛!!!!!王八蛋小屁孩
孩子啊 我現在好喜歡你哦 你簡直是這個班上少數的可愛的孩子之一
而且這個孩子今天在練習的時候意外的中文說得很好 天啊孩子你真是不只可愛還很聰明!簡直是天使來著!
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這個班上還有另外一個小可愛叫做朴小奎
他某種程度上是第二個張小胖 雖然他長得比張小胖還要萌
(可是張小胖在我心中的地位大概無人能取代XDD實在太可愛了 話也都很敢說XDDDD)
朴小奎呢!每次上課都會坐在第一排的最中間 然後很認真的上課很大聲的回答和練習
正當我還在疑惑沒想到這個班級也有這樣的孩子存在的時候
柳小弟就在某一刻對著朴小奎說 「呀!小奎啊!你是很想吃糖嗎?」(每次上課都會放一堆糖果在講桌誘惑他們XD)
結果朴小奎就很傻萌的跟他說 「恩 我超想吃」
XDDDDDDDDDDDDD
孩子啊 虧我還以為你是個多認真向學的孩子呢! (雖然當初張小胖也是跟我各種討糖吃XD)
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還有個孩子 我也不太確定他到底是可愛的孩子還是一個王八蛋孩子XD
他叫做金小胖! 他總是跟那群王八蛋的孩子玩在一起
可是他也是那位 王八蛋孩子們對我開黃腔的時候 所有孩子都只是大笑 只有他是邊笑邊說 그만 해
也是那位 有個學生對我說了髒話就走了 也是他把那個學生抓回來到我身邊然後一直對那位學生說빨리 사과해! 然後我看著他們的時候 金小胖就直接壓著那位對我罵髒話的學生的頭然後跟著一起鞠躬的說죄송합니다
然後他也是唯一一位在王八蛋的那群孩子中 唯一乖乖把漢字名字帶來的孩子
他很傻萌 在玩遊戲的時候會被其他人糾正 然後他就會很鬧脾氣的說 알았어 알았어 可是其實金小胖是對了並沒有做錯XDDDDDD
學會漢字名字的發音之後他就一直大喊 「我是金OO」(中文)
好了好了我知道你是金小胖了 不要再喊了XDDD
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好了我一年級的孩子已經介紹五分之一了XD
實在不想介紹那些王八蛋的孩子可是他們有時候真的太鬧太無腦所以太好笑了

下次再說XDDD


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